Cataláxia:
A Escola Austríaca versus o Mainstream
DOI:
https://doi.org/10.30800/mises.2014.v2.581Palavras-chave:
Escola Austríaca, Escola Neoclássica, Cataláxia, Mercado, EficiênciaResumo
Este trabalho procura compreender o desenvolvimento da teoria de mercado da Escola Austríaca alternativamente à Escola Neoclássica (mainstream). Para a elaboração do trabalho faz-se necessário analisar a fundamentação epistemológica e metodológica e as diferenças entre os conceitos de eficiência para as duas escolas. Conclui-se que a teoria de mercado da Escola Austríaca apresenta-se como uma alternativa à teoria de mercado do mainstream, que apresenta pressupostos e conceitos ilusórios. Instiga-se, desta forma, o surgimento de novas perspectivas que possam contribuir ao meio acadêmico e à superação de conceitos errôneos que levam a conclusões também errôneas.
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